lunes, 30 de mayo de 2011
LOS RESIDUOS QUE GENERO EN UN DÍA
Contenidos:
Tomar conciencia dela importancia de los residuos en la vida cotidiana.
Objetivos:
1. Observar la cantidad de residuos que somos capaces de generar en un día.
2. Reflexionar sobre los tipos de residuos que generamos y dónde los deberíamos depositar.
Materiales:
- Fichas de los alumnos
- Lápices
Descripción de la actividad:
Se les propone a los alumnos que vayan tomando nota de las actividades que hacen durante un día y rellenen la ficha que se adjuntará al término de esta explicación, anotando los residuos que genera cada ctividad.
Una vez hecho esto, se realiza una puesta en común, resaltando la cantidad de residuos y residuos de envases que generamos en nuestra vida cotidiana:
- ¿Qué tipo de residuos aparecen en mayor cantidad?
- ¿Van todos a parar a la misma bolsa de basura?
- ¿Los separamos para los distintos contenedores?
- ¿Dónde van cuando nos deshacemos de ellos?
Tomar conciencia dela importancia de los residuos en la vida cotidiana.
Objetivos:
1. Observar la cantidad de residuos que somos capaces de generar en un día.
2. Reflexionar sobre los tipos de residuos que generamos y dónde los deberíamos depositar.
Materiales:
- Fichas de los alumnos
- Lápices
Descripción de la actividad:
Se les propone a los alumnos que vayan tomando nota de las actividades que hacen durante un día y rellenen la ficha que se adjuntará al término de esta explicación, anotando los residuos que genera cada ctividad.
Una vez hecho esto, se realiza una puesta en común, resaltando la cantidad de residuos y residuos de envases que generamos en nuestra vida cotidiana:
- ¿Qué tipo de residuos aparecen en mayor cantidad?
- ¿Van todos a parar a la misma bolsa de basura?
- ¿Los separamos para los distintos contenedores?
- ¿Dónde van cuando nos deshacemos de ellos?
| HORA | ACTIVIDAD | RESIDUOS | ¿QUÉ HAGO CON ELLOS? |
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Como ahorrar agua
Describe cada una de las imágenes que aparecen en el tablero
son formas de ahorrar agua.
Como ahorrar energia
1. Aprovecha la luz natural y utiliza bombillas de bajo consumo.
Si en todos los hogares españoles utilizáramos una bombilla de 60W por otra
fluorescente de 11W durante tan sólo una hora a lo largo del año, entre todos
evitaríamos la emisión de 172.800 toneladas de CO2 a la atmósfera, y
ahorraríamos 21,17 millones de euros sólo en la factura de la luz.
2. Utiliza el transporte público y coge el coche lo menos posible.
El uso del coche es la mayor fuente de contaminación y ruido de nuestras
ciudades. El transporte público llega a consumir por pasajero y por kilómeto
recorrido hasta seis veces menos energía que un turismo convencional.
3. Elige electrodomésticos de clase energética A.
A igualdad de prestaciones, un aparato electrodoméstico de clase A consume un
70% menos energía que otro de clase G.
4. Regula la temperatura del agua caliente y los equipos de
climatización.
Sólo la calefacción y la producción de agua caliente sanitaria suponen la
mayor parte de la energía consumida en una vivienda, el 66%. Las temperaturas
ideales son entre 19 y 20ºC para calefacción; 25ºC para el aire acondicionado y
35ºC para el agua caliente de la ducha. Cada grado de más incrementa el consumo
de energía en un 7%, lo que supone un derroche innecesario y que además no es
beneficiario para la salud.
5. Desconecta los aparatos eléctricos que no uses.
Cuando un aparato está en modo de espera, o stand-by, está consumiendo algo
de energía, aunque no los estés utilizando. Este consumo ‘fasntasma’ puede
parecer pequeño, pero supone un derroche de energía innecesario.
6. Separa de la basura los materiales que puedan ser reciclados.
El 65% de todo lo que va a parar a las basuras de las casas se puede
reciclar. Por poner un ejemplo, cada botella de vídrio que se recicla ahorra la
energía que necesitan cinco bombillas de bajo consumo para funcionar durante
cuatro horas. Es importante recordar que tan importante como reciclar es reducir
la generación de basuras, evitando la elección de productos que vienen
acompañados por envases y envoltorios de un sólo uso, como los plásticos.
7. Instala paneles solares en casa
El coste anual de un equipo solar se sitía actualmente entre 1.300 y 1.800
euros, una inversión altamente rentable teniendo en cuenta que la vida útil de
la instalación solar es de unos 20 años, y la inversión se amortiza en diez años
si el combustible sustituido es gas natural, y cinco años si es
electricidad.
8. Ahorra agua y energía al poner los electrodomésticos.
Casi toda la electricidad que consumen la lavadora y el lavavajillas se
utiliza para calentar el agua del lavado, por eso es importante elegir un
aparato que tenga programas cortos o de lavado en agua fría. Así se puede
reducir hasta el 25% en tiempo de lavado y energía consumida.
3. Reciclar favorece el ahorro de energía
4. Los electrodomésticos de clase C son los mas favorables para el ahorro energético
5. Es preferible ir en autobús a clase que en coche
Si en todos los hogares españoles utilizáramos una bombilla de 60W por otra
fluorescente de 11W durante tan sólo una hora a lo largo del año, entre todos
evitaríamos la emisión de 172.800 toneladas de CO2 a la atmósfera, y
ahorraríamos 21,17 millones de euros sólo en la factura de la luz.
2. Utiliza el transporte público y coge el coche lo menos posible.
El uso del coche es la mayor fuente de contaminación y ruido de nuestras
ciudades. El transporte público llega a consumir por pasajero y por kilómeto
recorrido hasta seis veces menos energía que un turismo convencional.
3. Elige electrodomésticos de clase energética A.
A igualdad de prestaciones, un aparato electrodoméstico de clase A consume un
70% menos energía que otro de clase G.
4. Regula la temperatura del agua caliente y los equipos de
climatización.
Sólo la calefacción y la producción de agua caliente sanitaria suponen la
mayor parte de la energía consumida en una vivienda, el 66%. Las temperaturas
ideales son entre 19 y 20ºC para calefacción; 25ºC para el aire acondicionado y
35ºC para el agua caliente de la ducha. Cada grado de más incrementa el consumo
de energía en un 7%, lo que supone un derroche innecesario y que además no es
beneficiario para la salud.
5. Desconecta los aparatos eléctricos que no uses.
Cuando un aparato está en modo de espera, o stand-by, está consumiendo algo
de energía, aunque no los estés utilizando. Este consumo ‘fasntasma’ puede
parecer pequeño, pero supone un derroche de energía innecesario.
6. Separa de la basura los materiales que puedan ser reciclados.
El 65% de todo lo que va a parar a las basuras de las casas se puede
reciclar. Por poner un ejemplo, cada botella de vídrio que se recicla ahorra la
energía que necesitan cinco bombillas de bajo consumo para funcionar durante
cuatro horas. Es importante recordar que tan importante como reciclar es reducir
la generación de basuras, evitando la elección de productos que vienen
acompañados por envases y envoltorios de un sólo uso, como los plásticos.
7. Instala paneles solares en casa
El coste anual de un equipo solar se sitía actualmente entre 1.300 y 1.800
euros, una inversión altamente rentable teniendo en cuenta que la vida útil de
la instalación solar es de unos 20 años, y la inversión se amortiza en diez años
si el combustible sustituido es gas natural, y cinco años si es
electricidad.
8. Ahorra agua y energía al poner los electrodomésticos.
Casi toda la electricidad que consumen la lavadora y el lavavajillas se
utiliza para calentar el agua del lavado, por eso es importante elegir un
aparato que tenga programas cortos o de lavado en agua fría. Así se puede
reducir hasta el 25% en tiempo de lavado y energía consumida.
VERDADERO O FALSO??
1. Si apago la televisión desde el mando gasto energía.
2. La calefacción gasta menos energía que una estufa
3. Reciclar favorece el ahorro de energía
4. Los electrodomésticos de clase C son los mas favorables para el ahorro energético
5. Es preferible ir en autobús a clase que en coche
CRUCIGRAMA AMBIENTAL
Demuestra todo lo que ya sabes resolviendo nuestro crucigrama ambiental.
1. Un componente del medio ambiente que no tiene vida se llama...
2. Un componente del medio ambiente que tiene vida se llama...
3. Un conjunto de individuos de una misma especie que ocupan un hábitat determinado en un momento específico, entre los cuales existe un intercambio de información genética.
4. Todos los hombres tienen ... a un medio ambiente sano y equilibrado.
5. Mecanismo natural que evita que el calor de la tierra se escape hacia el espacio y hace posible que la temperatura no sea demasiado baja.
6. Lo primero que todo ambientalista debe procurar proteger y el motivo principal para ser EcoPibes.
7. El estudio científico de las interacciones que regulan la distribución y abundancia de los organismos.
8. Para preservar nuestros recursos naturales debemos evitar derrochar agua y ...
9. Unidad funcional básica resultante de la interacción entre las comunidades y el medio abiótico.
10. Todo cambio indeseable en las características del aire, agua suelo o alimentos que sea nocivo para la salud, la supervivencia o actividad de cualquier organismo vivo.
11. Cuando pensamos en la basura, un producto que es ... es el enemigo Nº 1 del medio ambiente.
12. Producto útil que se encuentra en el lugar equivocado.
13. Asociación de distintas poblaciones en un área dada y entre las cuales se establecen relaciones interespecíficas por el espacio, la comida y otros recursos.
SOPA DE LETRAS
Nuestras sopas de letras no son sencillas pero practicando podrás encontrar las palabras escondidas antes que nadie. En este caso hemos ocultado los nombres de 10 contaminantes que esperamos que, con paciencia y buen ojo, puedas descubrir.
| Mercurio Plomo PCB Ruido Nitratos | Radón Dioxinas Partículas Hidrocarburos Arsénico |
Taller de reproducción de Plantas Autóctonas
Objetivos de la actividad
· Fomentar el respeto por el medio natural.
· Aprender a desarrollar sencillas técnicas de viverismo para la reproducción de plantas autóctonas.
· Conocer el valor ecológico de las plantas autóctonas.
· Potenciar el reciclaje de diferentes envases.
Contenidos del taller
Reconocimiento de plantas silvestres.
Juego de reconocimiento de plantas con trozos al natural, informando sobre su hábitat y sus niveles de protección si los tuvieses así como recordando los usos que nuestros abuelos le daban a las mismas.
Reproducción de plantas mediante esquejes y semillas.
Cada participante preparará sus macetas promoviendo el reciclado de envases; tetra bricks, vasitos de yogur, botellas de plástico ect...
Se fabricarán pequeños invernaderos.
Sencillos trucos hechos con material reciclado, para que tus plantas no sufran más de lo conveniente.
Los participantes manipularán semillas de diferentes tamaños.
Tratamiento de las semillas anterior a la siembra. ¿Cuales son las semillas válidas y cómo podemos reconocerlas?
Se elaborarán esquejes de diversas plantas de nuestro entorno.
La multiplicación sencilla y barata para multiplicar nuestras plantas favoritas.
Se etiquetará cada planta con su nombre común y científico así como con la fecha de siembra y/o esquejado.
Conocer las plantas por su nombre científico es tan importante como conocerlas por su nombre común o vulgar.
· Fomentar el respeto por el medio natural.
· Aprender a desarrollar sencillas técnicas de viverismo para la reproducción de plantas autóctonas.
· Conocer el valor ecológico de las plantas autóctonas.
· Potenciar el reciclaje de diferentes envases.
Contenidos del taller
Reconocimiento de plantas silvestres.
Juego de reconocimiento de plantas con trozos al natural, informando sobre su hábitat y sus niveles de protección si los tuvieses así como recordando los usos que nuestros abuelos le daban a las mismas.
Reproducción de plantas mediante esquejes y semillas.
Cada participante preparará sus macetas promoviendo el reciclado de envases; tetra bricks, vasitos de yogur, botellas de plástico ect...
Se fabricarán pequeños invernaderos.
Sencillos trucos hechos con material reciclado, para que tus plantas no sufran más de lo conveniente.
Se manejarán diferentes tipos de sustratos.
El conocimiento de los diferentes tipos de sustratos es fundamental para el crecimiento de nuestras plantas.
El conocimiento de los diferentes tipos de sustratos es fundamental para el crecimiento de nuestras plantas.
Los participantes manipularán semillas de diferentes tamaños.
Tratamiento de las semillas anterior a la siembra. ¿Cuales son las semillas válidas y cómo podemos reconocerlas?
Se elaborarán esquejes de diversas plantas de nuestro entorno.
La multiplicación sencilla y barata para multiplicar nuestras plantas favoritas.
Se etiquetará cada planta con su nombre común y científico así como con la fecha de siembra y/o esquejado.
Conocer las plantas por su nombre científico es tan importante como conocerlas por su nombre común o vulgar.
Conocerán los cuidados de los semilleros y esquejados: riego, trasplante, repicados.
Una vez plantadas, de semilla, esqueje o cualquier otro procedimiento, las plantas necesitarán un cuidado intensivo por nuestra parte. Conoceremos los cuidados fundamentales que debemos aportarles.
Una vez plantadas, de semilla, esqueje o cualquier otro procedimiento, las plantas necesitarán un cuidado intensivo por nuestra parte. Conoceremos los cuidados fundamentales que debemos aportarles.
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